Von Elisabeth Thorer
Cet été j’ai participé à un stage de formation continue pour des professeurs de français qui a duré deux semaines. Pour les participants autrichiens ce stage a été organisé par la Bildungsdirektion de Styrie en coopération avec les Universités d’été de Francophonia à Nice.
Les objectifs principaux de cette initiative étaient de
* favoriser l’apprentissage du français dans le monde
* familiariser les professeurs avec des méthodes d’enseignement et d’évaluation innovantes
* encourager l’échange interculturel
Le programme était diversifié : On a discuté des différentes modalités de l’enseignement pratiquées pendant le confinement, du rôle de l’interculturel ou de l’impact de la psychologie positive dans l’apprentissage et on s’est amusés à jouer à des petites scènes de théâtre. Nous avons aussi participé à des ateliers et des conférences, des soirées plage et des excursions sur la Côte d’Azur. On a visité des sites touristiques attrayants comme Antibes, Menton, Villefranche … Ainsi nous avons passé de bons moments conviviaux ensemble dans une ambiance très agréable.
Malgré les mesures strictes pour éviter la propagation du coronavirus qui étaient toujours et partout présentes (tests Covid recommandés, port du masque obligatoire, rappel des gestes sanitaires par annonce dans la ville et dans les moyens de transport…etc.) la Côte d’Azur a formé un cadre exceptionnel pour mettre en pratique le logo de Francophonia : « Apprendre de tous, savoir ensemble ! »